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                              【漢航集團共享職工之家】最美四月天,共享職工品茶韻
                              來源: | 作者:漢航集團 | 發布時間: 2021-04-27 | 618 次瀏覽 | 分享到:


                              四月春光正盛,萬物清明
                                領略輕風拂茶藝,千年古道是新知
                              如何在黨史中碰撞千年茶文化
                              一起來看看共享職工之家的茶文化吧



                                  遇見茶道,相聚漢航。為迎接建黨100周年,把職工服務落到實處,通過“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的指導思想,減輕職工壓力,發揮職工的勞動熱情。4月24日上午,廈門市湖里區總工會、湖里街道工會委員會攜手廈門漢航集團共享職工之家開展“魅力職場·茶我所想” 漢航集團共享職工之家職涯規劃與茶藝培訓活動,為樓宇企業職工提供職場職涯規劃和茶藝培訓服務,讓職工們有更積極樂觀的心態來面對生活和工作。


                              共享之家,職樂漢航
                              一起過來瞧瞧......職工“茶藝”

                              藝你同樂,趣味相投
                                  四月春風,樂趣共享。隨著音樂綻放,現場“藝你同樂”,讓職工在提問當中了解茶文化、共享職工之家知識的學習,以“藝”考驗職工學識。


                              職我所想,規劃人生
                                  棋如人生,現場通過職業興趣心理測試量表,邀請職工進行現場填寫,主持人現場分享每個問題選擇的解析,通過量表測試,提升職工對于自己職業的興趣方向。



                              黨史悟茶,故事分享
                              茶道與黨史有什么關系呢?
                                  現場通過引述偉人毛主席的喝茶以及吃茶渣的歷史小故事,講述黨的艱苦奮斗精神與茶的歷史淵源,用茶的文化了解黨的知識,提升職工的黨史學習樂趣。

                              ‘茶’你不可·職工品茶
                                  活動邀請了福建省中華優秀傳統文化教育促進會香文化教育研究中心副主任、首批國家人才庫認證高級減壓師慧昱擔任主講老師?;顒又?,主講老師講解了茶文化歷史、茶之道、茶分類、行茶,品茶、七碗茶的沖泡技巧等幾方面的內容,循序漸進地傳授識茶、選茶、洗茶、泡茶等知識,并就玻璃杯泡法和蓋碗茶泡法技巧運用、時間把握和禮儀姿態進行現場實踐操作。
                              開場凈手禮,讓身心放松的最好方式


                              一起來看看怎么品茶


                              ?左為禮右為敬 


                              ?一聞氣
                               

                              ?二觀色


                               ?三品味


                              在老師的帶領下,現場職工們分別品味茶的香氣,辨別茶色
                              很多職工默默記錄自己的小筆記


                              養有道、茶韻香
                              用茶的文化簡述黨的歷史
                              用茶的知識體驗千年的韻味
                              用茶的技巧成為有涵養的職場人
                              風里雨里,工會寵你
                              最后來聽聽職工學習的心聲吧
                              職工A:“感謝老師的分享,喝茶能讓人安靜,也能在茶桌上談客戶”。
                              職工B:“平常喜歡收藏茶杯,老師分享的‘建盞’也是近期準備入手的,通過此次茶藝培訓,把學習感受隨心寫在了紙上:‘通透’”。
                              職工C:“此次茶藝的活動,幫到了自己,感覺很有儀式感,身心都放松”。
                              職工D:“謝謝老師剛剛分享每天用半小時在茶桌上進行親子對話,這對增進親子關系很有幫助?!?/span>
                              職工E:“我老公喜歡喝茶,但自己因為胃不好所以不愛喝茶;但通過今天的茶藝學習,看到了專業的品茶過程,也忍不住想要在今后向親朋好友展示新買的茶具,為他們用新茶具沏一壺好茶?!?/span>
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